• surveiller les ordinateurs d’un réseau en une seule visualisation ;
  
• suivre l’utilisation des applications et d’Internet sur chaque PC Élève ;
  
• transférer des fichiers et dossiers vers l’ensemble des ordinateurs ou ceux qui ont été sélectionnés ;
  
• regrouper les ordinateurs par classe / emplacement physique ;
  
• générer un résumé inventaire du matériel d’un PC en particulier ;
  
• générer un inventaire logiciel pour chaque PC, y compris les correctifs ;
  
• visualiser et contrôler les services, processus et applications de chaque PC ;
  
• offrir une assistance technique directe auprès de n’importe quel enseignant ;
  
• allumer, éteindre, réinitialiser et connecter les ordinateurs d’une salle à distance ;
  
• afficher les étudiants et les enseignants par classe active ;
  
• Examiner les paramètres de sécurité Client NetSupport School individuels à distance ;
  
• mener une conversation avec un ou plusieurs Élèves ou Enseignants ;
  
• diffuser des messages aux groupes ou utilisateurs du réseau en quelques secondes ;
  
• effectuer un contrôle à distance puissant 1:1 PC sur tout ordinateur sélectionné ;
  
• présenter le statut en temps réel d’un memory stick USB sur tous les PC clients.

• transférer des fichiers depuis ou vers un PC d'un seul geste ;
  
• distribuer des fichiers à plusieurs PC d'un seul geste ;
  
• distribuer des fichiers à tous les élèves, et les récupérer automatiquement à la fin du cours, avec les coordonnées de chaque élève annexées à son fichier.

• montrer l'écran de l'enseignant à certains élèves ;
• montrer un écran spécifique à certains élèves ;
• montrer une application spécifique à certains élèves ;
• montrer un fichier relecture (un enregistrement d'écran précédent) à certains élèves ;
• diffuser un fichier vidéo à certains élèves ;
• optimiser vos présentations pour les réseaux sans fil ;
• laisser un enregistrement de votre présentation, y compris le contenu audio, sur les PC Élèves pour permettre une visualisation ultérieure.
  

• activation et désactivation de tous les ordinateurs de la classe à partir du PC Enseignant ;
  
• déconnexion à distance de tous les PC ;
  
• connexion à distance de tous les PC Élèves en début de cours ;
  
• masquage de tous les écrans pour obtenir l'attention des élèves ;
  
• blocage des souris et claviers des élèves lorsqu'ils sont censés écouter ;
  
• création d'agencements de classes personnalisés permettant au PC Enseignant de représenter l'agencement de la classe réelle ;
  
• création de profils Enseignants individuels comportant les fonctionnalités requises par chaque professeur.

• empêcher les étudiants d'imprimer dans la classe ;
  
• limiter l'utilisation de l'imprimante en nombre de pages ;
  
• exiger la permission de l'enseignant pour imprimer ;
  
• empêcher l'ajout, la suppression ou la modification d'imprimantes ;
  
• contrôler l’accès et l'usage de chaque imprimante ;
  
• indiquer les impressions en temps réel en identifiant l’élève qui imprime.
  

• utilisation de l'un ou l'autre des styles de questions différents, parmi plus de 16 ;
  
• définition des barèmes de notation ;
  
• suivi des progrès des élèves en temps réel, et affichage des bonnes et mauvaises réponses par question, en temps réel ;
  
• notation automatique de l'intégralité de l'interrogation pour que les résultats soient disponibles dès que l'interrogation est terminée ;
  
• communication des résultats propres à chaque élève ;
  
• diffusion des synthèses des résultats (avec mise en valeur des réponses correctes) à la classe ;
  
• flexibilité accrue, en créant des questions avec 2 à 4 réponses possibles, et en installant le "test designer" en tant qu’application autonome.
  

• détails et objectifs du cours,
• notes de l’enseignant,
• notes de l’étudiant,
• instantanés d’écran d’une présentation (avec explications),
• résultats d’un sondage de classe ou de groupe,
  
• écrans du tableau interactif,
• résultats de tests individuels,
• adresses des sites Internet consultés en cours,
• copies des transcriptions faites en cours.

Ce journal de l’étudiant contient un enregistrement complet du thème et des informations étudiés en cours ; il offre un résumé utile pour les absents, ainsi qu’un résumé structuré de l’activité pour l’enseignant.

• suivez toute la classe sur un seul écran ;
  
• examinez les PC de plusieurs étudiants en groupes prédéfinis ;
  
• superposez des informations supplémentaires (application active ou site Internet actif) ;
  
• zoomez pour obtenir une vue optimisée haute définition des miniatures des élèves.
  

• demander des informations standards et personnalisées en fonction de chaque élève en début de cours ;
  
• enregistrer les absences ;
  
• afficher un résumé de contact pour chaque élève, à tout moment du cours, en faisant glisser la souris sur l'icône correspondant à l'élève en question ;
  
• utiliser des icônes personnalisées pour des élèves en particulier ou des groupes d'élèves.
  

• création d'un sondage instantané en utilisant des réponses prédéfinies ou sur mesure ;
  
• affichage immédiat des réponses de tous les élèves, et synthèse pour la classe ;
  
• création de groupes de manière dynamique, en fonction des réponses des élèves ;
  
• publication des résultats des sondages auprès de tous les Étudiants, et exportation de ces résultats pour les examiner ultérieurement.

• suivre toute l'utilisation des applications par les élèves ;
  
• visionner les applications exécutées en arrière-plan sur tous les PC ;
  
• ouvrir et fermer des applications sur tous les PC sélectionnés d'un seul geste ;
  
• enregistrer un historique complet de l'utilisation d'applications pour la classe ;
  
• permettre l'utilisation de toutes les applications ;
  
• empêcher l'exécution des applications restreintes ;
  
• permettre l'exécution des applications approuvées uniquement.

• surveiller l'utilisation faite d'Internet par tous les élèves ;
  
• visionner les sites web ouverts en arrière-plan sur tous les PC ;
  
• ouvrir et fermer des sites web sur tous les PC sélectionnés d'un seul geste ;
  
• enregistrer un historique complet de l'utilisation d'Internet pour la classe ;
  
• permettre l'accès à tous les sites web ;
  
• empêcher l'accès à tous les sites web ;
  
• empêcher l'accès aux sites web restreints ;
  
• permettre l'accès aux sites approuvés uniquement.
  

• détectez immédiatement les ordinateurs avec activité audio "live" ;
  
• écoutez le micro d’un étudiant, et corrigez la prononciation selon les besoins ;
  
• conduisez une conversation bidirectionnelle avec un étudiant spécifique sans gêner le reste de la classe.