Une solution de gestion de classe est bien plus qu'une offre d’outils pédagogiques. Il s’agit aussi de s’assurer que les ordinateurs de l'établissement peuvent être gérés et maintenus pour être toujours disponibles. La console technicien permet ainsi aux techniciens de laboratoire et aux managers de réseau de :

• surveiller les ordinateurs d’un réseau en une seule visualisation ;
  
• suivre l’utilisation des applications et d’Internet sur chaque PC Élève ;
  
• transférer des fichiers et des dossiers vers l’ensemble des ordinateurs ou ceux qui ont été sélectionnés ;
  
• regrouper les ordinateurs par classe / emplacement physique ;
  
• générer un résumé inventaire du matériel d’un PC en particulier ;
  
• générer un inventaire logiciel pour chaque PC, y compris les correctifs ;
  
• visualiser et contrôler les services, processus et applications de chaque PC ;
  
• offrir une assistance technique directe auprès de n’importe quel enseignant ;
  
• allumer, éteindre, réinitialiser et connecter les ordinateurs d’une salle à distance ;
  
• afficher les étudiants et les enseignants par classe active ;
  
• Examiner les paramètres de sécurité Client NetSupport School individuels à distance ;
  
• mener une conversation avec un ou plusieurs Élèves ou Enseignants ;
  
• diffuser des messages aux groupes ou utilisateurs du réseau en quelques secondes ;
  
• effectuer un contrôle à distance puissant sur tout ordinateur sélectionné ;
  
• présenter le statut en temps réel d’un memory stick USB sur tous les PC clients.

• transférer des fichiers depuis ou vers un PC d'un seul geste ;
  
• distribuer des fichiers à plusieurs PC d'un seul geste ;
  
• distribuer des fichiers à tous les étudiants, et les récupérer automatiquement en fin de cours, avec les coordonnées de chaque élève annexées à son fichier.

• montrer l'écran de l'enseignant à certains étudiants ;
• sélectionner l'ordinateur d'un élève et de diffuser son écran au reste de la classe ;
• montrer une application spécifique à certains étudiants ;
• montrer un fichier relecture (un enregistrement d'écran précédent) à certains étudiants ;
• diffuser un fichier vidéo à certains étudiants ;
• optimiser vos présentations pour les réseaux sans fil ;
• laisser un enregistrement de votre présentation, y compris le contenu audio, sur les PC Élèves pour permettre une visualisation ultérieure.
  

Cette fonctionnalité permet de :

• l'activation et la désactivation de tous les ordinateurs de la classe à partir du PC de l'enseignant ;
  
• la déconnexion à distance de tous les PC ;
  
• la connexion à distance de tous les PC Élèves en début de cours ;
  
• le masquage de tous les écrans pour obtenir l'attention des étudiants ;
• le blocage des souris et claviers des étudiants lorsqu'ils sont censés écouter ;
• la reconnexion automatique des PC Elèves à la réinitialisation.
• la création d'agencements de classes personnalisés permettant au PC de l'enseignant de représenter l'agencement de la classe réelle ;
  
• la création de profils Enseignants individuels comportant les fonctionnalités requises par chaque enseignant.
• l'attribution de récompenses visuelles aux élèves pour encourager l’effort et le comportement ;
• le bouton de demande d’assistance pour l’enseignant qui nécessite une assistance technique.

La gestion des imprimantes permet :

• d'empêcher les étudiants d'imprimer dans la classe ;
  
• de limiter l'utilisation de l'imprimante en nombre de pages ;
  
• d'exiger la permission de l'enseignant pour imprimer ;
  
• d'empêcher l'ajout, la suppression ou la modification d'imprimantes ;
  
• de contrôler l’accès et l'usage de chaque imprimante ;
  
• d'indiquer les impressions en temps réel en identifiant l’élève qui imprime.

• d'empêcher la copie de données depuis ou vers des périphériques de stockage USB ;
  
• d'empêcher la copie de données depuis ou vers des lecteurs de DCR/DVD ;
  
• d'empêcher la création de nouvelles connexions réseau.

Créez des interrogations et examens avec un minimum d'efforts, y compris texte, images, sons et vidéos :

• création d'une banque de ressources et questions qui peut être partagée avec d'autres éducateurs ;
• création d'autant d'interrogations que vous le voulez avec les questions de votre banque ;
  
• utilisation de l'un ou l'autre des styles de questions différents, parmi plus de 8 ;
• création des questions avec 2 à 4 réponses possibles ;
  
• définition des barèmes de notation ;
  
• suivi des progrès des étudiants en temps réel, et affichage des bonnes et mauvaises réponses par question, en temps réel ;
  
• notation automatique de l'intégralité de l'interrogation pour que les résultats soient disponibles dès que l'interrogation est terminée ;
  
• affichage des résultats individuels pour chaque élève ;
  
• diffusion des synthèses des résultats (avec mise en valeur des réponses correctes) à la classe ;
  
• Installation du "test designer" sur un système autonome.
  

• détails et objectifs du cours,
• notes de l’enseignant,
• notes de l’étudiant,
• instantanés d’écran d’une présentation (avec explications),
• résultats d’un sondage de classe ou de groupe,
  
• écrans du tableau interactif,
• résultats des tests individuels,
• adresses des sites Internet consultés en cours,
• copies des transcriptions faites en cours.

Ce journal de l’étudiant contient un enregistrement complet du thème et des informations étudiés en cours ; il offre un résumé utile pour les absents, ainsi qu’un résumé structuré de l’activité pour l’enseignant.

• demander des informations standards et personnalisées en fonction de chaque étudiant en début de cours ;
  
• distribuer des fichiers vers plusieurs PC en une seule fois ;
  
• afficher un résumé de contact pour chaque étudiant, à tout moment du cours, en faisant glisser la souris sur l'icône correspondant à l'étudiant en question ;
  
• utiliser des icônes personnalisées pour des étudiants en particulier ou des groupes d'étudiants.
  

• création d'un sondage instantané en utilisant des réponses prédéfinies ou sur mesure ;
  
• affichage immédiat des réponses de tous les étudiants, et synthèse pour la classe ;
  
• création de groupes de manière dynamique, en fonction des réponses des étudiants ;
  
• publication des résultats d'un sondage auprès de tous les étudiants.

• suivre toute l'utilisation des applications par les étudiants ;
  
• visionner les applications exécutées en arrière-plan sur tous les PC ;
  
• ouvrir et fermer des applications sur tous les PC sélectionnés d'un seul geste ;
  
• enregistrer un historique complet de l'utilisation d'applications pour la classe ;
  
• empêcher l'exécution des applications restreintes ;
  
• permettre l'exécution des applications approuvées uniquement.